B2 english level курсы. Уровни владения английским языком. От А1 до С2. Подготовка к экзаменам по английскому языку

Уровни владения английским языком. От А1 до С2

Подготовка к экзаменам по английскому языку

Существует два варианта определения уровня владения языком. Первый разработан лингвистами British Council и касается только английского языка. Второй (CEFR) разработан в рамках проекта «Изучение языков для европейского гражданства» и одинаков для определения уровня владения любым из европейских языков.

Он также включает технические обсуждения в области специализации. Те, кто попадает в этот уровень владения английским языком, могут взаимодействовать с определенной беглостью и спонтанностью. Это позволяет естественному взаимодействию с носителями языка без усилий для собеседника. Те, кто принадлежит к этому уровню, могут дать четкий и подробный текст по широкому кругу тем и объяснить точку зрения на тему, предоставив плюсы и минусы различных вариантов.

Здесь вы можете испытать себя с английским тестом, узнать свой уровень и понять, как улучшить себя. Итак, как сказал Император Звездных войн: Терпение, друг мой. Какая потребность в европейской структуре, связанной с языковыми навыками? Очевидно, что способность измерять языковые навыки европейских граждан также играет важную руководящую роль, предоставляя возможность тем, кто участвует в обучении иностранным языкам, иметь точные цели, на которые можно направлять преподавание.

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (Common European Framework of Reference, CEFR ) - это система уровней владения иностранным языком, используемая в Европейском Союзе. Главная цель системы CEFR - предоставить метод оценки и обучения, применимый для всех европейских языков.

A Элементарное владение
B Самодостаточное владение
C Свободное владение

По сравнению с олимпиадами, ЕГЭ - это простой экзамен, для него более чем достаточно пройти, например, учебники серии Gateway. Для победы в олимпиаде и для поступления в иностранные вузы требуется уровень английского существенно выше, чем для успешной сдачи ЕГЭ, однако учебники для подготовки также имеются (смотрите ниже), так что всё в ваших руках.

Вот тут причины, которые привели к созданию Общей европейской рамочной программы. Вы можете найти их в более обширной и подробной форме на английском языке. Согласно первоначальным определениям на английском языке, мы начинаем с «Прорыв и путь». Он способен взаимодействовать с относительной беглостью и спонтанностью, настолько, что взаимодействие с носителем языка развивается без чрезмерной усталости и напряжения. Может создавать четкие и четко сформулированные тексты по широкому кругу тем и выражать мнение по актуальной проблеме, раскрывая плюсы и минусы различных вариантов.

Для детей также рекомендуем пособия Oxford Better Spelling (на 7-9 лет , на 9-11 лет). Смотрите фото обзор этих пособий . Это лёгкий в использовании курс, для занятий на ежедневной основе, аккуратная книга, которая содержит 3000 слов на каждый год, от 7 лет до 9 лет (или от 9 до 11 лет). 5 слов в день плюс дополнительный материал для закрепления (всего около 8-9 слов в день): это пособие легко ставит правописание сложных слов . Здесь представлены целевые слова Oxford Children"s Corpus, которые дети наиболее часто пишут неправильно, наряду с первичными словами любой учебной программы. Дети будут изучать все слова, которые они должны уметь правильно писать. Эти пособия не заменяют учебники (нужно ещё знать грамматику и уметь строить фразы, говорить, слушать ), но помогают очень сильно расширить словарный запас и научиться правильно писать слова: с детства и на всю жизнь. Это отличная база, которая даст большое преимущество в будущем.

Этот вопрос вызывает озабоченность у непрофессионалов. Есть несколько экзаменов по английскому языку, так что лучший? Ответ будет разочарован, извините. Нет «лучшего» тела, чем другие. Как мы уже видели в этом отношении лингвистических сертификатов: Единого тела для английского языка нет, но разные, каждый из которых имеет свои особенности, которые отличают его от других. В результате вы сделаете свои оценки и сделаете лучший выбор для своих нужд. Вероятно, ваш собеседник не будет сидеть сбоку перед этим списком.

Еще миллион долларов. В действительности даже в этом случае нет единого ответа. Прежде всего, конечно, ваш начальный уровень является фундаментальным. Разница, во-вторых, тоже твоя учительница. Тогда, как и в каждом человеческом предприятии - потому что изучение иностранного языка - это настоящая задача, помните об этом! - фактор мотивации. Какая весна тебя заводит? Где есть способ, выражение которого мы уже видели в значении. Степень вашего определения также будет зависеть от того, сколько времени вы решите посвятить изучению и углублению и, следовательно, вашему результату.

Учебник по английскому языку, уровень C1
2000 тестовых заданий по английскому языку
Ломоносовская школа: как подготовиться
Английский в фокусе. Spotlight. 11 класс. Учебник
Английский в фокусе. Spotlight. 10 класс. Учебник
Олимпиады по английскому языку. 5-8 классы, с аудиоприложением
Серия книг Профессиональное образование (Юрайт)
Анатомия человека. Полный компактный атлас
Задания школьных олимпиад по обществознанию
Учебники биологии и чем их дополнить
Учебники химии и чем их дополнить
ОГЭ-2016. Английский язык
Шпаргалки на ладони. Английский язык
Шпаргалки на ладони по разным предметам, фото обзор
Family and Friends, оксфордские учебники
Spotlight. Рабочая тетрадь и учебник. 6 класс

А как насчет учебников, по которым у нас в школах обучение?.. Среди них нормальные есть?

Чтобы дать вам представление в любом случае, мы говорим о языковых функциях, таких как: возможность давать советы, выделять преимущества и недостатки, убеждать или препятствовать, выражать сожаление о прошлом или надежде на будущее и т.д. с точки зрения грамматических требований речь идет о знании разных степеней условности, модальных глаголов и косвенной речи.

Оборудуйте себя хорошо и наслаждайтесь приключениями! Статья, продвигаемая Тринити-колледжем в Лондоне, международным органом по сертификации. Этот график показывает необходимую продолжительность пребывания, чтобы получить определенный лингвистический уровень, в зависимости от начального уровня ученика. Эти показатели основаны на среднем статистике и могут варьироваться в зависимости от вашей работы, вашей мотивации и типа выбранного курса.

Скажем так, действительно хорошие учебники - у солидных британских издательств: Oxford, Cambridge, Macmillan, Pearson.
У нас учитель может выбирать учебник из Федерального перечня и работать по нему. Обычно это Верещагина, Биболетова, Spotlight.
Spotlight плох тем, что у него очень плохие начальные учебники, он не учит читать, не даёт нормальной базы. По нему одному учиться просто не получится: нужен репетитор или дополнительные учебники.
Верещагина, Биболетова, - тоже ничего хорошего, к сожалению.
Мне очень нравится Тер-Минасова (читать подробнее ), но её учителям брать не дают. Её можно со Спотлайтом было бы совмещать.
Сегодня ситуация такова, что если родители языка не знают и с детьми сами заниматься не могут, в обычной школе, будьте уверены, язык ребёнку не дадут, это совершенно точно. Нужен репетитор сразу, причём хороший.
С репетиторами беда в том, что многие могут как-то учить, но очень плохо говорят. Исправлять произношение потом - это мрак. Когда дети говорят "З" на звук "th" (со многими звуками проблема) - тихий ужас. Они не могут распознавать слова в речи носителей языка, т. Е. языка просто не понимают. Аудирование на экзамене они точно не пройдут, и говорение тоже.
А, и ещё писать прописные буквы не учат!! Этого я тоже вообще не понимаю. На ОГЭ и ЕГЭ идёт сочинение - и как предполагается дети должы его писать, если их не учили буквам, кроме как печатным?

Теоретически, студент не имеет предварительного знания изучаемого языка. Начинающие делятся на две группы. Ложные новички, которые изучали язык в прошлом или подвергались пассивному воздействию. Абсолютные новички, у которых не было никакого предыдущего контакта с языком. . Студент может взаимодействовать с рудиментарными и формулировать неполные предложения без истинного грамматического содержания. Он включает простые инструкции и фразы, используемые в конкретных контекстах.

Верхний элементарный уровень

Студент может обмениваться базовой информацией, используя лексикон, обычно преподаваемый в школе. Может писать простые предложения и понимать выражения, связанные с темами или ситуациями, представляющими для него интерес.

Нижний средний уровень

Студент может читать и писать очень простые тексты и способен поддерживать основной разговор по известным или интересующим его темам. Он понимает общее содержание того, что говорится, но обычно испытывает трудности с пониманием нюансов сообщения.

Ну и ещё - ни у одного из наших учебников не смогла найти, какой уровень они дают? B2? Было бы неплохо. Но я в этом сильно сомневаюсь, тем более что упоминаний об уровне подготовки по нашим учебникам нигде нет.
Если кто знает, какой уровень даёт Spotlight (если, теоретически, представить, что ребёнок смог взять всю программу Спотлайта до 11 класса, что без хорошо знающего язык помощника маловероятно), напишите!
То есть, выходит, по-настоящему языка у нас в школах не дают.

Верхний средний уровень

Студент способен спонтанно взаимодействовать, хотя он часто сталкивается с трудностями с лексикой и грамматикой. Он способен понять основные понятия сложного текста. Студент может свободно общаться с носителями языка. Хотя у него все еще есть некоторые грамматические и орфографические ошибки, он способен эффективно общаться и понимать повседневный язык. Он достиг лингвистического уровня, который можно было использовать в профессиональных контекстах.

Уровень рядом с родным языком

Студент может сформулировать сложные речи и эффективно общаться в профессиональном, академическом и социальном контексте. Он включает практически все, включая идиоматические выражения. Студент обладает мастерством и полным пониманием языка. Часто его лингвистическая и грамматическая компетентность даже выше, чем у носителей языка. Чтобы достичь этого уровня, иногда приходится проводить долгий период за границей.

Часто учителя пишут, что Верещагина и Биболетова лучше Спотлайта. В конце 2 класса Spotlight дети обычно не умеют читать, к сожалению. По учебнику Биболетовой читать научиться можно. Spotlight идёт только с хорошим репетитором, это не в школе.

ЕГЭ по сравнению с олимпиадой 9-10 класса - просто полная ерунда, например! А вот в олимпиаде - такие слова и идиомы, которые я не представляю какой подросток знать может. На уровень С1-С2, такое ощущение. Понятно, что олимпиадники сами готовятся по дополнительным учебникам, но всё равно запредельно. Часть заданий адекватная, а часть - "убойная" просто.

В диалоге с носителями речи общение расходится и хорошо понимается собеседниками. Вы также хорошо знакомы с составлением подробного текста по различным типам контента и выражением точки зрения по актуальной проблеме, что также указывает на плюсы и минусы.

Каков первый сертификат и как получить сертификат

Экзамен состоит из четырех частей: использование английского языка и чтение, письмо, прослушивание и говорение. Часть использования английского языка и чтения имеет продолжительность 75 минут и разработана на семи упражнениях, основанных на понимании текста и, точнее, на способности использовать язык. Например, в некоторых тестах вас попросят вставить слова в текст, выбирая из некоторых предложений, сопоставляя несколько ответов на закрытые вопросы, полные предложения, чтобы они имели то же значение, что и приведенные в качестве примера, или завершали произведение, выбирая правильные предложения. Письменный тест длится 90 минут и состоит из обязательной и необязательной части. В обязательном испытании предлагаются две возможные альтернативы, выбирая между написанием неофициального письма или формального. Однако в факультативном варианте выбор между неофициальным письмом, газетной статьей, аргументированным текстом, письмом для заявки на работу, историей фэнтези, отчетами или анализом книги в представленном списке. Тест «Прослушивание» длится около 40 минут и разрабатывается в течение четырех упражнений, в которых слышится несколько фрагментов, и, в зависимости от теста, вы должны ответить на некоторые вопросы, заполнить их, вставив заметки и связав правильные описания. Тест для разговора длится в среднем 14 минут, состоит из четырех тестов, два из которых проходят в парах. Первое упражнение - это интервью экзаменатора, два последующих теста - это те, которые должны быть выполнены с другим кандидатом, и обеспечить беседу на некоторых изображениях и по определенной теме. Наконец, необходимо провести дискуссионное обсуждение вопроса о предыдущем тесте. Этот тест координируется Кембриджским университетом, Британским советом и Департаментом образования и обучения правительства Австралии.

Вот спасибо огромное за такой понятный разбор!
Мы в 8 классе, были в том году на англ олимпиаде, уровень сильно удивил, после школьного обучения такого не совсем ожидали. Понятно теперь, как надо готовиться.

Школа не готовит не только к олимпиаде, но и вообще, такое ощущение, языка не даёт. Наверное, только в спецшколах его можно выучить, с доп. Учебниками и материалами, и хорошим преподавателем. Сегодня, если родители не знают языка, и ребёнок не в языковой спецшколе, английский остаётся на уровне ниже среднего - и это к концу школы.

С другой стороны, общее обучение часто требуется для подачи виз или рабочих мест в англоязычных странах. Поэтому вопросы теста сфокусированы на реальной жизни. Продолжительность теста составляет около 30 минут, в течение которого они вынуждены слышать некоторые диалоги по наиболее разрозненным вопросам, и кандидат должен сообщить некоторые данные в листе ответов. В упражнении «Чтение» дается чтение некоторых отрывков и ответ на некоторые вопросы и завершение предложений, схем и резюме. Во-вторых, это аргументированное письмо текста о точных тем, которые могут быть научными, историческими или культурными. Кандидат оценивается по способности разговора, а также по качеству словаря, произношения, а также безопасности и скорости ответов на вопросы. Тест состоит из четырех областей: Чтение, Прослушивание, Написание и Разговор. Первый текст должен содержать собственное личное мнение относительно конкретной темы, второе должно быть написано после чтения и прослушивания двух текстов. Наш опыт работы в качестве специализированной английской медицинской компании показывает, что основной проблемой при запуске работы является свободное владение английским языком, особенно медицинский английский.

«Я слышала о разговорных клубах давно, но мне казалось это достаточно странным занятием. Я не понимала, о чем можно болтать с незнакомыми людьми, да ещё и на ломаном английском. Тем не менее, первая сессия меня вовлекла с первых же минут. В подобных разговорах нужен образующий центр, яркий и задорный. Шон, носитель языка, именно таким и оказался. Он в считанные секунды вовлёк всех участников в единую игру. Спасибо большое Шону, за удовольствие от общения Спасибо Ирине, за очередной толчок из зоны комфорта в приятное барахтание в незнакомой среде Я занимаюсь индивидуально с австралийским учителем, но групповой опыт важен и нужен наравне с другими видами практики. Я с удовольствием продолжу. Спасибо организаторам»

Порядок проведения тестирования

Врачи и медсестры в Великобритании, Ирландии и Объединенных Арабских Эмиратах нуждаются в передовом уровне владения языком. Более подробную информацию о возможностях трудоустройства можно найти по этой ссылке. Учитесь во время работы в Англии. Учитесь, пока зарабатываешь. Курсы проводятся в Англии для медсестер.

Он-лайн программы вместе с одной из самых известных британских медицинских учебных компаний. Мы предлагаем скидки для всех онлайн-курсов. Индивидуальное обучение в офисе или скайп. Курсы английского языка с преподавателем английского языка. Цены на 60% ниже средних цен в Англии - всего 10 фунтов на астрономический час с преподавателем английского языка и 7 фунтов с болгарским.

Екатерина из Москвы, 33 года

Милана Богданова

Михаил Чуканов

Онлайн- курс : «Учимся читать на английском с удовольствием» : « Спасибо всем создателям курса за эту возможность!!! То, что произошло — это очень значимое событие для меня — я действительно начала читать (и продолжаю это с удовольствием) на английском языке! Это потрясающе, потому что я боялась близко подойти не то, что к книгам на английском языке, мне даже просмотр небольшой информации, англоязычных сайтов вызывал существенные затруднения.»
Профессионалы выступают за идею о том, что медицинский английский является ключом к работе медицинских работников. Изменения в Великобритании требуют времени. Независимо от того, скоро ли будут альтернативные способы доказательства английского знания, несомненно, знание английского языка имеет важное значение. Иногда кандидаты - врачи и медсестры - очень близки к требуемому уровню английского языка и чувствуют, что их достаточно. Английский и ирландский люди ожидают в своей стране лучшего общения на своем родном языке, чем в отпуске или путешествии.

Наташа Калинина

Милана Богданова

«У меня всегда были убеждения, что чтение книг на чужом для меня языке это сверх невыполнимая для меня задача, но благодаря опытным преподавателям и моей чудесной группе поддержки (участники обучения с кем я была в группе), я открыла для себя уникальную возможность читать и еще получать огромное удовольствие от чтения. »

Эля Алиева

Онлайн-курс «АНГЛИЙСКИЙ ЧЕРЕЗ САМОРАЗВИТИЕ»: « Я больше стал применять английский для практических задач. Например, недавно сам выбрал на лондонском сайте объявлений предложение о продаже гитары, сам вел переписку с продавцами и купил легендарную гитару у одной английской музыкальной семьи в Лондоне. Мы даже посидели-пообщались с ними «за жизнь». Для меня это маленькая победа! »